國際志工Cassie

今天是國際志工Cassie來學校的第一天

預計停留4週, 從11/24~12/20

上課時預留10-15分

請小組討論在小白板上寫出想問的5個問題

請多利用課本裡學過的句型

統整並刪除重覆的問題, 貼在Padlet上

在電腦課時, 請大家確認要問的問題

每組問1~2個問題即可, 不要重覆

參考問題(點選圖片, 進入連結)

q2 q1

下面是各班滙集問題的地方

601 Questions

602 Questions

603 Questions

決定要提問的問題後,

請準備想分享給Cassie關於自己或台灣的小資訊

成功提問的小組Classcraft 加100XP

分享成功的小組再追加200XP!!

11/27上課時, 我們會邀請Cassie到我們的教室來

到時的流程是

1. Cassie 先用她的簡報介紹自己及澳洲

2. 提問&分享時間 – 各組提問問題, 分享推薦自己或台灣的小資訊

ePals登入及寄信操作說明

ePals登入及寄信操作說明影片

補充說明&注意事項:

  1. 可按此連結直接進入ePals登入畫面
  2. 帳號及密碼 username帳號, 請輸入給你們的email@之前的帳號, 例如你的email是eric631@epals.com , username帳號就是eric631

epals

Taiwan A to Z – 102學年度跨境協作說明

溝通平台 (edmodo + google文件)

Google說明簡報檔主要在簡單介紹Taiwan A to Z的Project專案,

還有呈現已經確定的構想及任務分配

如果想加上註解, 請按Google簡報右上方的註解

Edmodo

一樣有張貼構想及任務分配

請留意老師po的訊息, 原則上, 每班分配的字母是不一樣的!

請依分配任務搜集相關資料, 將文字或連結網址張貼在該則訊息之下,

請按Reply(回應), 貼上你要發表的東西後, 按enter就可以了!

 

Taiwan A to Z means…

26個主題用Popplet 心智圖來發想及規劃 – (仍在發展中…>_<)

 

統整&發表

將所有東西 (網路上的照片, 網站連結, 影片連結, 手工畫圖拍照上傳, 手寫文字拍照上傳)

統整在Google簡報和 ThngLink, 再將Google簡報的檔案及網址上傳分享到ePals的專案平台

Google簡報: 可以整合照片, 文字, 連結, 影片, 可下載, 方便分享及後製成ebook

Thinglink: 圖像為主, 可加上連結, 只能在連結時加上文字註解, 但無法在圖像上註明文字. 無法下載, 單張圖像.

跨境協作交流平台 ePals Global Community

下定決心要來完成跨境協作交流平台的文章, 發現之前未完成的草稿是二年前的了….>__< 天啊!!

因為準備要來為這個學期的跨境進行規劃, 就順便做個整理及記錄了!

除了一些特定主題的project, 如泰迪熊周遊列國交流計畫, 或者是交換明信片等,

個人常看到, 聽到的協作交流平台有ePals, iEARN, GVC,

在這三個平台上, 註冊登入後都可以找到協作的主題及教室.

iEARN 還要付費……我就不考慮了!

GVC 聽台南海東國小的老師提起過, 它是個國際競賽的平台, 9月底前先至官網註冊, 10月初會公佈參賽國家(學校)名單, 之後就國家/學校配對及協作某個主題, 3月底截止並公布獲獎的學校. 今年我有先註冊了, 到時再看看有沒有機會參與.

ePals是我最常使用, 也是最推薦的平台了! 免費, 自由度又很高. 裡面有非常多的班級及project專案主題可以去尋找配對. 如果都沒有喜歡的, 也可以自己成立一個project專案, 之前的digital story project 就是自己po上去, 請有興趣的班級來共同參與~

申請帳號, 填寫一下自我/班級介紹,  ePals有提供範本, 直接修改就可以用了.

建議有興趣進行交流的老師, 可以直接到Projects- Join Project去看看有哪些正在募集的Project, 可以激發些不同的想法.

epals

可以利用左方的選項來縮小範圍

project

在ePals平台裡, 協作方式有三種: Email Exchange 交換email, Skype/Video Chat視訊交流, 以及Project Workspace(類似專案網站, 有共用的blog, wiki,行事曆等)

今天就看到了來自捷克的My Country’s A to Z Culture Encyclopedia Project, 非常有趣!

“We will create a book of interesting facts about our country and share it with our partners from all over the world. Our working language is English. We will work with the English alphabet. The students can write about geographical features, historical events, interesting person, inventions, sport, music and many more things representing their country. The letters help us to choose the topic, e.g. C – Capital City. Start of project October 2013, end June 2014. One entry per week (fortnight) in PDF, Word, PowerPoint, Prezi, etc."

找到有興趣的協作project後, 按Join Request, 等待project leader的核准加入,

是否核准要點一下頁面上的小屋(home), 回到個人首頁, 左方的Join Request 就可以查看核准的狀態

home

ePals一直都有在更新及進化, 將協作所需要的資源及工具也都有建置.

申請參加的班級, 或是成立project, ePals團隊都會事先過濾進行審核及建議,

學生的email也可以讓老師們先過濾核準, 才會到學生的信箱.

個人覺得ePals是個自由度高,又有安全性把關的平台, 非常推薦給有興趣進行跨境交流的老師!!

Hello from Down Under

學期初和澳洲小學Holy Spirit School交換影片, 上禮拜終於捎來影片了!

影片為5~7年級學中文的學生, 由於他們很注重小朋友的隱私及網路安全,

所以要求影片不公開, 只能在校內播, 也不能放在youtube上.

所以我將後製過的影片(animoto和會聲會影,我的最愛!), 上傳至vimeo, 再加上密碼保護.

上英語課時會告知密碼, 如果我忘記提起, 再主動提醒我!

A greeting film from down under!

School Facilities 學校設施

 

跨境學習"this is us" 檔案

這篇文章用來存放"This is Us"的所用到的資源及分享檔案, 若有增加, 會再更新.

Storyboard

storyboard template

this is us storyboard

學生影像家長授權書

最主要是參考Susan Wright的英文版本,再修改而成,大家可以修改使用

 

Holy Spirit School

預計與之交換的學校Holy Spirit School,位於澳洲昆士蘭Brisbane New Farm

是一間天主教的小學,除了校長外,還有牧師Priest。

在youtube上找到唯一一個跟學校有關的影片,可以稍微看到學校的景觀。

可以利用Google的街景服務來觀看

http://maps.google.com.tw/maps?f=q&source=s_q&hl=zh-TW&geocode=&q=holy+spirit+school+new+farm+australia+&aq=&sll=23.63446,120.970459&sspn=8.136586,9.876709&brcurrent=3,0×0:0x0,0&ie=UTF8&hq=holy+spirit+school&hnear=New+Farm+%E6%98%86%E5%A3%AB%E8%98%AD%E5%B7%9E%E6%BE%B3%E5%A4%A7%E5%88%A9%E4%BA%9E&t=h&ll=-27.464471,153.045216&spn=0.006664,0.008583&z=16&iwloc=A&output=embed
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