20110825 Web 2.0工具分享研習
2011/08/25 發表迴響
100學年度雲端未來學校發展增能研習 我負責的Web 2.0工具研習資料 Google Doc 以及 用Live Binders把工具集結
學生輔導資料系統說明
2011/04/12 發表迴響
1.每個學期，導師均需至資訊服務入口的學籍系統輸入學生的輔導重要資料。
2.若為認輔教師，可至學生輔導管理系統增加個案及輔導紀錄。
以下為操作圖示：
2011畢業歌曲播放清單
2011/04/12 發表迴響
2011年畢業歌曲播放清單, 會嘗試加入中文字幕.
目前只有把R. Kelly “The world’s greatest” 加好中文翻譯,
其它的歌曲會慢慢加上.
休眠火山
2011/03/20 12 則迴響
最近真得非常忙, 除了努力打拼論文之外, 還是免不了看些雜七雜八的東西,
有時甚至也因此耽誤了寫論文的進度. 唉~
微網誌及社交網路的興起, 我也可以體會到為什麼它們會影響到網誌的發行量了…
所以, 我這個網誌還要寫下去嗎???
當然還是會, 但是…可能不是那麼常常了, 等論文寫完之後, 才會更新的較頻繁些了.
所以, 不管是我心愛的學生, 偶爾來坐的人, 還是路過的看倌們,
這個網誌不是死火山喔~ 只是在休眠的狀況, 偶爾還是會給他爆發一下的啦~
再說, 網路上那麼多新奇有趣的東西, 還是很想跟大家分享! (只是現在懶勁發作, 心思用在別處, Sorry~ m(_ _)m)
Games Around the World
2011/02/17 發表迴響
原由 muffinlover 上載
嗯~已經有5個禮拜沒有發網誌了! (感謝這段還是會有空路過看看的人,瀏覽的人數沒有掉太多^__^)
這幾個禮拜,除了放假去花博玩,休息,看影片外,
也忙著論文,應該會一直努力的寫到6月份,希望可以順利如期畢業.
“Games Around the World” 這個Project (主題專案),
並不是我發起的,而是美國Westmoreland小學的Greg老師透過ePals邀請的,他是位體育老師,想讓他負責的3,4年級的小朋友透過寫信, 去詢問自己有興趣的其它國家的小朋友所在玩遊戲/運動, 學會後, 再教給老師及班上其它的小朋友知道. 以下截錄原文:
I am a Physical Education Teacher at Westmoreland Elementary School in the United States. My 3rd & 4th grade students are working on a project called “Games From Around The World”, they are required to learn a game native to Taiwan and then teach it to myself and the other students! If you are interested please let me know!
They have to learn the game and then teach myself and the other students in the school how to play “your game”. I have about five students that have chosen your country to learn about and become a pen pal or Epal with your students.
寒假前一週就接到Greg的學生寄來的信, 結果一忙就拖到現在, 上個星期又接來以下的來信:
I am putting together a bulletin board in our school to show everyone the great schools that are helping us from around the world. Could you please attach pics of your school, classroom, students, etc. to your response to my message.
Please tell your students, that my students will be on television, talking about the games they are learning from them.
I have learned how to use Skype and would love to have a video conference with you and your students.
哇哇~他的學生要上電視談他們這個”Games around the world”!!
所以身為他們合作對象之一的我們也要加油了!
我將Westmoreland國小的小朋友的來信掃成電子檔, 傳至Flickr
相片集網址如下:http://www.flickr.com/photos/muffinlover/sets/72157626072573618/
總共有4封, 分別來自Lori, Riley, Grace, Kylie.
我也請了6年6班4位小朋友給他們回信, 這禮拜我會準備好回信所需的相關資源,
下禮拜找一天再來好好回信.
由於他們可能會透過Skype跟我們做視訊, 雖然很怕會冷場,(會不會我們這邊都很安靜無聲~~),
但只要事先準備可以聊的話題, 應該就可以了吧??
至於英文講得好不好,會不會錯一堆,只要能溝通就好了,不是嗎?
所以, 6年6班要加油啊! 請大家想一想可以聊些什麼,想要問他們什麼?
下星期找到時間,再來拍張全班大合照.
iEARN 2011年會在高雄
2011/01/10 發表迴響
昨天由於聰美老師的介紹, 第一次到了iEARN Taiwan的辦公室,參加了志工的培訓?
為什麼打個問號呢? 因為跟原先想像有點出入.
首先介紹一下什麼是iEARN, 它是International Education and Resource Network的簡稱,
提供教師及學生一個交流的平台,透過各種不同的project專案,進行合作及學習.
其實跟ePals Global Community是很像的,不過iEARN更有組織,而且也有實體的會議,
根據網站上提供的數據, 擁有來自130個不同國家的會員,
借了聰美老師的iEARN專案書來看,裡面真得有很多可行的專案.
過幾天較有空,我會把如何使用ePal及iEARN這兩個平台來和其它國家的老師/學生進行合作的流程整理出來.
接下來,回到昨天參加的志工培訓,為什麼需要有志工呢?
每年一度, iEARN都會有年度大會, 讓全球的會員都可以前來參加.
今年的第18屆的年會將在7月17日-23日, 台灣高雄舉行,(本部也是成立在高雄,讓我蠻驚訝的,居然不是在台北!)
屆時, 聽說會有300多名師生來台, (真期待~ ^____^), 所以就需要很多志工幫忙了.
在上午的培訓中, 就是先認識大家, 認識何謂iEARN, 何謂志工, 以及一些文化差異的風俗禮儀.
工作內容部分, 就沒有提到…
聰美老師有特別問到這一塊, (當然要問,這是重點吧?!!) 據說可以全程陪7天的人,已經都事先找好了,
其它需要志工幫忙的工作分配, 就要等到4月份左右, 才會公布出來.
下午的研習也不會特別提到要做什麼, 最主要就是…聯絡大家的感情啦~ (所以,我們就先走了>____< sorry~no offense!)
聽完半天的感想是, 找到了跟我一樣對跨國合作非常感興趣的人~ (感動!)
聽起來很需要人手幫忙的學會, 只有一個秘書, 臨時的辦公室, 大家都是義務幫忙.
喔~順便說一下,下面照片右下方那張是2011年年會的邀請卡, 是台灣大1生幫忙設計的, 很漂亮吧?
其實, 需要幫忙的話, 應該很多人都願意吧? 只要說一聲…
所以, 我的結論是… 目前應該只缺的短期的志工,( 等4月份再看需不需要囉?)
我還是專心的來寫我的論文(!!!!!)
以及跟兩位美國教師約好下學期要合作. (只是約好要合作, 但還沒想到要做什麼主題,我想就參考iEARN裡眾多的專案吧!)
最後, 附上iEARN Taiwan會2011年年度大會特別製作的影片.
2010年12月阿蓮國小@英文村照片
2011/01/03 發表迴響
2010年的最後一週,我們又來到了蔡文英語村,3天之內,總共拍了400張的照片.
有很多精采的鏡頭, 拍的檔案都在這裡,歡迎下載~
http://www.flickr.com/photos/muffinlover/sets/72157625607331681/
Books Should Be Free 英語免費有聲書網站
2010/12/21 發表迴響
Book Should Be Free 裡的有聲書都是免費的,它可以下載mp3,以及支援iPod, iTune的格式.
雖然是有聲書,但它的聲音不是真人錄製,而是由使用TTX類的軟體,所以發音較生硬.
選好想聽的書之後,可以點選左上方的播放鈕,先試聽一小段,
如果喜歡的話,再按下方的Download把它下載下來.
原畫面再往下,會附有全文及其它相關連結
裡面真的有非常多的書可供閱讀聆聽,
不過每本書都有相當的頁數,所以時間會很長,檔案也較大(100mb),
比較適合英語有相當程度,喜歡閱讀的學習使.
原文出處:
10 Of The Best Free Audiobooks From BooksShouldBeFree That You Should Listen To
Twist Our Words
2010/12/19 發表迴響
Twist Our Words是一個很有意思的網站,
它把字一個一個錄製成影片,然後你可以把一個一個的字拼成一個句子,聽起來的效果就會不同.
範例: 可以直接在首頁上,播放正中的影片.
直接想開始製作,按右上方的Make a video.
也可以從Twist Gallery觀賞其它人的作品, 如下圖:
因為才剛開站沒多久,所以字庫還不多,裡面的單字都是很簡單並常見的,
所以在國小英語教學上效果更好,但也不限於英語,可以用同樣的手法自拍成任何語言.
教學上的應用:
1.引起動機,有空時/每次上課時,播放一句,比賽誰先聽懂他們在說什麼.
2.教師根據上課內容,組合句子,讓學生做聽力練習.
3.讓學生分組自行造句(可以先將裡面的字印出來,讓學生熟悉)
4.宣傳影片的標題.
*如果裡面沒有所需的字,可以讓學生自拍.
最後,讓大家猜猜下面這段影片說的是什麼?
聖誕歌曲~Christmas Song Collections
2010/12/18 發表迴響
http://www.youtube.com/watch?v=MHioIlbnS_A
聖誕節快到了,準備好了禮物沒?
今年有沒有很乖,可以跟聖誕老公公要禮物呢?
這次教的每個班級, 我都會準備一份禮物應景,
另外, 再整理三份聖誕節歌曲清單 (花了不少時間和精力呀!)
送給像我一樣很喜歡在這個季節聽聖誕歌曲的人.
一份是演奏版的聖誕歌曲Christmas Music Instrumental
另外兩份以1934 Santa Claus Is Coming to Town為區隔,
這首歌以前的歌為聖誕經典 Christmas Classic,
之後出來的為聖誕流行Christmas Pop
較新的歌聽起來比較現代感, 較早的歌,很多都被拿來翻唱,有不同的味道.
考慮到教學上可以使用,所以大部份的歌,除了有畫面的MV外,還找了附有歌詞的卡拉版.
另外因為重新被翻唱的歌曲也很多, 我也挑了幾個不同的版本.
可以視需要,把喜歡的歌,再做成自己的聖誕歌播放清單,
例如, 我會把歌單簡潔化,運動會時在司令台播囉~
最後如果對更多的聖誕歌曲, 以及聖誕歌曲的故事有興趣的話,
可以至天籟美聲的網誌上尋寶, 裡面的資料很豐富!
Flickr Photos
|
